To Parents/Guardians of all LUSD students:
If your child is in grades 3-8 or 11, he or she will be participating in the Smarter Balanced Summative Assessments sometime between March 6th and May 26th, as part of the California Assessment of Student Performance and Progress (CAASPP) system. Additionally, if your child is in grades 5, 8, or 10, he or she will be participating in a pilot of the California Science Test (CAST) sometime between March 20th and May 26th.
Why are these tests important?
These tests were created with teacher input to…
- measure how well your child has mastered the skills and content in mathematics, English language arts, and science at his or her grade level;
- align with the instruction that takes place in the classroom everyday;
- match the learning goals of each grade level; and assess critical thinking, analytical writing, and problem solving skills, which are needed for success in college and a 21st century career.
- The tests have different kinds of questions, including traditional multiple-choice questions as well as ones that require students to explain their answers, show their work, and compose essays.
What should I expect after my student takes the tests?
As you may remember from last year’s Smarter Balanced score report, each subject will be broken down into areas. The report shows how students are doing in each area and where they need help. Depending on the student’s needs, teachers can use this information to provide targeted help to students to address their needs. Because the California Science Test is a pilot, you will not be receiving a score report for the 2016-2017 school year.
Please remember, the results from the Smarter Balanced test aren’t meant to tell the whole story. Your child’s scores are meant to be one of several ways for you and your child’s teacher to see how your student is progressing in school. Test scores, along with student report cards and teacher’s observations of your child’s performance in the classroom, are used together to form a complete picture of your child’s achievement.
Where can I learn more?
For information about the specific dates and times when your child will take the test in each subject, contact your child’s school office.
At Lompoc Unified School District, our goal is for all students to achieve their full potential. The Smarter Balanced tests are just one way that we are able to better understand if we are meeting that goal. Thank you for all you do to partner with us in your child’s education.
If you have concerns about your child participating in the CAASPP tests during the 2016-2017 school year, please contact your child’s school. The parent/guardian has the right to exempt their child from taking the CAASPP tests by annually submitting a written request specifying the tests to be exempted (California Code of Regulations, Title V, Section 852).
Thank you,
Brian Jaramillo
Director of Pupil Support Services
Estimados Padres/Apoderados Legales:
Si su estudiante está en los grados 3ro – 8vo o 11vo, participará en las Evaluaciones Sumativas Estatales Smarter Balanced entre el 6 al 26 de mayo, como parte del Sistema de Evaluaciones Estatales de Desempeño y Progreso Estudiantil (CAASPP). Adicionalmente, si su estudiante está en los grados 5to, 8vo o 10mo, participará en la administración como práctica, de la Evaluación de Ciencias de California (CAST) entre el 20 de marzo y 26 de mayo.
¿Por qué son importantes estas evaluaciones?
- Estas evaluaciones fueron creadas con la colaboración de maestros para:
- medir que tan bien su estudiante domina las habilidades y contenido en matemáticas, Arte de Lenguaje – Ingles y ciencias a su nivel de grado;
- alinearlos con la enseñanza que toma lugar diariamente en el salón;
- evalúan el pensamiento y escritura analítica, y las habilidades de resolución de problemas que son necesarias para tener éxito en la universidad y en una carrera profesional del siglo 21.
- Las evaluaciones tienen diferentes tipos de preguntas, incluyendo preguntas tradicionales de opción múltiple, así como algunas que requieren que los estudiantes expliquen sus respuestas, muestren su trabajo y compongan ensayos de escritura.
¿Por qué son importantes estas evaluaciones?
Como puede recordar del reporte de resultados de las evaluaciones Smarter Balanced del año pasado, cada materia será dividida en áreas. El reporte muestra cómo se están desempeñando sus estudiantes en cada área y donde necesitan ayuda. Dependiendo de las necesidades de los estudiantes, los maestros pueden utilizar esta información para proporcionar ayuda específica para los estudiantes y satisfacer sus necesidades. Ya que el Examen Estatal de Ciencias es solamente una práctica, usted no recibirá un reporte con los resultados del año escolar 2016-2017.
Por favor recuerde, los resultados del examen Smarter Balance no muestran el rendimiento de todas las habilidades. Los resultados de su estudiante es una de las diferentes maneras para que usted y el maestro vean como está progresando su estudiante académicamente. Los resultados de exámenes, así como los reportes de calificaciones y observaciones del maestro sobre el desempeño en el salón de clase, son utilizados juntos para formar una completa visón el rendimiento académico de su estudiante.
¿Dónde puedo obtener más información?
En el Distrito Escolar Unificado de Lompoc, nuestro objetivo es que todos los estudiantes logren su máximo potencial. Los exámenes Smarter Balanced son solamente una manera que podemos entender mejor si estamos cumpliendo esa meta. Gracias por todo lo que hace para unirse con nosotros para la educación de su estudiante.
Si tiene alguna preocupación acerca de la participación en los exámenes CAASPP durante el año escolar 2016-2017, por favor comuníquese con la escuela de su estudiante. Los padres/apoderados legales tienen el derecho de excluir a su estudiante de participar en los exámenes CAASPP sometiendo anualmente una petición por escrito especificando los exámenes de los que desea excluirlo (Código de Regulaciones de California, Título V, Sección 852).
Brian Jaramillo
Director de Servicios de Apoyo Estudiantil
